教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见
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教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见
教育部
教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见
2006年11月17日
教基〔2006〕23号
为推动教育系统进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长，我部决定在全国中小学开展创建和谐校园活动，现就创建活动提出以下意见。
一、指导思想和目标任务
创建和谐校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，全面贯彻落实党的十六届六中全会精神，遵循国家有关法律法规，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。
和谐校园创建活动的目标和任务是：做到师生和校园安全、健康的各项规章制度和机构基本完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；校园刑事治安案件和安全卫生事故的发生次数显著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
二、创建活动主要内容
1．注重校园文化建设，提高校园文明水平。
积极加强校风、教风、学风建设，落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》等要求，提高师生的文明素质；注重开展对学生的心理疏导和教育，明显降低学生因心理问题引发的各种事故；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。
2．强化安全与健康教育，提高师生安全卫生防护能力。
学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的实效性和有效性；要把安全与健康教育纳入教学内容，要有一定的课时保证，要定期开展自救自护的实际演练；使师生员工法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强，维护学校安全卫生成为师生自觉行动。
3．完善安全卫生管理制度，建立健全安全卫生管理机构。
学校要依据有关法律法规，建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追究制度；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学校应建立专门的安全保卫机构，配备专(兼)职保卫人员；学校要创造条件，因地制宜设置卫生(保健)室，配备专(兼)职卫生人员(保健教师)；逐步建立师生定期健康体检制度。
4．加强安全卫生设施建设，保障学校安全卫生基本条件。
学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、用气、锅炉等设施、设备要符合国家规定的标准；积极推进改水改厕，推广以生态技术为核心的粪便无害化处理；校园及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目；学校要密切配合有关部门做好定期自查、检查校舍和安全卫生设施工作，发现问题及时上报、尽快解决；城市学校和有条件的农村学校要在重点部位安装报警、视频监控设施，建成以“校园110”指挥中心为枢纽，集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。
5．严防重大事故发生，提高师生安全感。
门卫要切实负起责任，做好外来人员登记，学校要坚持治安巡逻，抓好校园报警点或警务室的建设，严防不法分子侵入校园；加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作，确保师生饮食安全卫生，预防公共卫生事件发生；严格校长、教职员工的选拔和聘任制度，校长、教职员工都要符合任职资格条件和岗位要求。及时化解师生和学生间矛盾纠纷，防止恶性事件和群体性事件的发生；积极配合公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动，严防重大刑事案件和重大治安事故发生，使师生安全感不断增强。
三、创建活动的组织领导
1．各地教育行政部门要根据本通知要求，结合本地实际情况制订创建规划、实施方案和创建标准，积极推动创建活动的开展。认真调查了解本行政区域内中小学校存在的问题，研究具体措施，加强指导，及时解决。同时，积极开展和谐校园创建活动的宣传工作，充分调动社会各界和广大师生员工创建和谐校园活动的积极性，通过各方共同努力，使每一所学校做到安全、健康、文明、和谐。
2．学校是和谐校园创建活动的主体，学校校长要对创建工作负总责，建立学校领导直接抓，各部门紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。要做到有规划部署、有具体方案、有人员具体负责、有检查落实的工作机制。要加强与家长、社区联系，争取他们的参与和帮助。学校要随时向上级主管部门报告和谐校园创建活动，努力争取支持。
3．创建活动采取以县为主，充分调动社会方方面面积极性，调动广大中小学校长、教师的创造性，将创建活动切实落到实处。各省级教育行政部门要根据本通知精神制定本地区创建活动实施办法。要抓好一批创建活动的先进典型，及时总结经验，釆取多种方式，积极开展创建活动先进经验的总结交流与推广工作，以点带面，全面推进创建活动。
4．创建和谐校园是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是树立和落实科学发展观的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。各级教育行政部门和广大中小学校要进一步提高认识，统一思想，切实做好创建工作。做到组织健全、方案落实、措施有力、人人参与，共创和谐校园。各级教育督导部门要把创建活动纳入督导内容。教育部将适时检查各地开展创建活动的情况，大力宣传和谐校园先进学校的典型经验。
金昌市外地驻金办事机构管理规定
甘肃省金昌市人民政府
金昌市外地驻金办事机构管理规定
金昌市人民政府令 第28号
《金昌市外地驻金办事机构管理规定》已经市政府第34次常务会议讨论通过，现予公布。
市长：张令平
二○○九年八月五日
金昌市外地驻金办事机构管理规定
第一条 为加强对外地驻金办事机构的管理和服务，充分发挥外地驻金办事机构的作用，促进我市与外地的联系、交流、合作和共同发展，根据国务院、省政府有关规定，结合我市实际，制定本规定。
第二条 本规定适用于本市行政区域内外地驻金办事机构的管理与服务工作。
第三条 本规定所称外地驻金办事机构，是指本市以外的政府机关、企事业单位等在本市设立的非经营性办事处、联络处、工作处、代表处。
第四条 市经济技术协作机构按照职责权限负责全市外地驻金办事机构的管理、协调、指导和服务工作。
市人事、劳动和社会保障、公安、国土、房管、工商行政管理、质量技术监督等部门，应当按照各自职责，协同做好外地驻金办事机构的管理和服务工作。
第五条 市经济技术协作机构在外地驻金办事机构管理和服务工作中的主要职责是：
（一）组织外地驻金办事机构进行信息交流；
（二）宣传本市的经济社会发展政策和相关规章；
（三）发放相关文件资料；
（四）提供协调服务；
（五）办理外地驻金办事机构派出单位委托的相关事宜；
（六）市政府规定的其他管理、服务职责。
第六条 外地驻金办事机构管理实行备案登记制度。
第七条 外地驻金办事机构向市经济技术协作机构办理备案登记时，应当提供下列材料：
（一）办事机构派出单位的书面申请公函，包括拟设立驻金办事机构的名称、职责任务、业务范围、隶属关系、人员编制等，企事业单位还应出具派出单位的《营业执照》或《登记注册证书》；
（二）由派出单位出具的办事机构负责人任命书及身份证复印件；
（三）办公地址和固定办公场所证明（包括房屋产权证或房屋租赁合同等证件正本复印件）；
（四）办事机构联系方式。
第八条 市经济技术协作机构在办理外地驻金办事机构备案登记时，应当对相关事项准确记载，并在3个工作日内向符合条件的外地驻金办事机构发放《外地驻金办事机构登记证》。
第九条 外地驻金办事机构应当自觉遵守国家法律、法规以及本省地方性法规、规章和本市的各项规定，接受本市相关部门的监督和管理。
第十条 外地驻金办事机构及其工作人员的合法权益受法律保护。
任何单位、个人不得干涉外地驻金办事机构的正常合法活动。
第十一条 外地驻金办事机构应当发挥派出单位和本市的联络、协调和服务作用，做好下列相关工作：
（一）做好两地政治、经济、科技、文化等各领域交流的联络、协调和服务工作，积极为两地招商引资牵线搭桥，搞好服务；
（二）收集、传递、交流各地政务、经济等综合信息，搞好专题调研，为相关决策提供服务；
（三）做好派出地政府、主管部门和派出单位组团来访的联系协调、接待服务工作；
（四）做好派出地区、主管部门与其他驻金单位的联络、协调、服务工作，配合两地政府处理涉及社会稳定和两地关系的突发性事件；
（五）完成派出单位交办的其他工作。
第十二条 外地驻金办事机构办理备案登记后需变更名称、办公地址、负责人等登记事项的，由派出单位出具公函说明理由，并到市经济技术协作机构办理变更登记手续。
第十三条 外地驻金办事机构遗失《外地驻金办事机构登记证》的，应当登报声明，之后按相关规定申请补领。
《外地驻金办事机构登记证》不得仿造、涂改、出借、转让和买卖。
第十四条 外地驻金办事机构在本市办理购房产权证、办理代码证书、开立银行账户、机动车上户换牌、子女入托就学等事项，应当按规定到有关部门办理。
第十五条 外地驻金办事机构工作人员可按照户籍管理相关规定申请我市常住户口，非常住人员应当按规定办理暂住登记。
第十六条 外地驻金办事机构应当依法维护其招用职工的合法权益。
外地驻金办事机构无法与在本市招用的职工建立劳动合同关系的，由本市劳动事务代理机构或劳务派遣组织与其招用的职工签订劳动合同，并按规定及时、足额缴纳社会保险费用。
第十七条 外地驻金办事机构需要从事经营活动的，应当按规定到工商行政管理和税务部门办理相关登记注册手续。
第十八条 外地驻金办事机构撤销时，应当在撤销前持单位信函到市经济技术协作机构办理注销手续，并将《外地驻金办事机构登记证》正副本、相关文件和印章交回市经济技术协作机构。
第十九条 境外政府、公司、其他组织设立的驻金办事机构的相关管理和服务工作不适用本规定。
第二十条 本规定由金昌市人民政府负责解释。
第二十一条 本规定自发布之日起30日后施行。
黑龙江省城市维护费使用管理规定
黑龙江省人民政府
黑龙江省城市维护费使用管理规定
黑龙江省人民政府
为了进一步加强城市维护费的使用管理工作，明确城市维护费的安排和使用由各级建委或城建部门统一归口，充分发挥其经济效益，有计划、有步骤地改善城市公共设施，以及把现有城市建设各项设施维修养护好，使用管理好，根据中共中央〔1978〕13号文件和国家计委、建委
、财政部一九七三年十二月二十二日《关于加强城市维护费管理工作的通知》以及省委一九七八年五十八次常委扩大会议、省革委五十五次办公会议和一九八○年省政府十八次常务会议精神，特做如下规定：
一、城市维护费的资金来源：①城市公用事业附加；②从“工商税”收入中提取的百分之一和随同“工商所得税”征收的百分之一；③国家预算拨款。
二、城市维护费的使用范围：
1、市政工程设施：系指城市道路、桥涵、防洪堤坝、排水管渠、路灯等维修养护。
2、城市公用事业：系指城市自来水、公共交通（公共汽车、无轨及有轨电车、出租汽车、轮渡）、煤气（含液化气）及供热等。城市公用事业企业的设备、管道、车辆、船只等的经常保养、小修、中修应摊入成本开支。大修由大修理基金开支。大修理资金不足的，由城市维护费中予
以补助。
3、城市公用房屋维修：系指城市房产管理部门直接管理的公房。这部分房屋的维修养护，应贯彻“以租养房”的原则，租金不得挪用，其不足部分，由城市维护费中可给予补助。
4、城市公共设施：系指城市园林绿化、垃圾清扫、公共厕所、街道洒水、交通安全设施、消防设施的设置和维修，及消防车辆的购置。上述各项，凡是有收入的事业单位，应首先在事业收入中解决维修养护费用，不足部分由城市维护费中予以补助。
5、城市中小学校舍修缮补助。
6、直接为城市建设服务的技术后方设施维护补助和为城市建设服务的勘测、规划、科研事业的补贴。
厂矿企业、机关团体等单位的自来水水源、道路、排水、房屋等设施的维修费用，由各企事业单位自行解决，不得由城市维护费中支付。
城市维护费是城市的专项维护资金。必须严格按照国家规定的范围使用，不准挪作他用，不准任意扩大开支范围，不准用城市维护费修建楼堂馆所。违犯者要追究领导责任，情节严重者按违犯财经纪律论处。
三、使用的原则：城市维护费的使用，要认真贯彻勤俭建国的方针和自力更生的精神，少花钱多办事，使有限的资金发挥更大的效益。在规定的范围内，按下列原则安排：
1、统一规划，保证重点，因地制宜，分期分批解决当前急需的问题。
2、重点用于规定使用范围内的原有设施的维修、养护，延长各项设施的使用年限，在确保维修的前提下，确有余力，可以安排一些城市建设急需的小型基本建设工程和施工机具、设备购置，但要从严掌握。
3、新建工程，要纳入年度自筹资金基本建设规划，严格履行基本建设程序。
4、使用城市维护费的单位，要严格遵守已批准的计划，指定专人，加强管理，节约资金。各级财政部门要加强对城市维护费的财务监督。
四、城市维护费的使用管理权限：
城市维护费由各级城市建设部门归口管理。计划、财政、城建等部门要密切合作。
城市维护费的分配计划。由市、县建委或城建主管部门按上述规定使用范围会同计划、财政部门编制，由市、县人民政府审定。
城市维护费的收支，统一纳入地方财政的总预算和总决算。
为了正确反映城市维护费的收支情况，考核使用效果，各地应单独编制城市维护费的收支预算和决算送交当地财政部门监督执行，报省城建局、财政局备查。城市维护费的年度结余款，可结转下年使用。
五、城市维护所需材料设备，按中央一九七八年十三号文件规定，各地要列入计划，并拨交给城建部门掌握使用。
本规定自批准之日起执行，在执行中如与过去省有关规定有抵触的，以本规定为准。
1980年8月7日
